Сценарий благотворительный концерт в помощь детям. Сценарий концертной благотворительной программы "дети-детям". Чем порадовать детишек

БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОЙ НЕДЕЛИ МИЛОСЕРДИЯ «ДОБРО НЕСИ ДЕТЯМ»

Место проведения: ДК им М Хамзина

Время проведения: 11.00

Дата: 28.05.2013 г.

2 вед: Қайырлы күн қымбатты достар, мұғалімдер, оқушылар және құрметті қонақтар! Бүгін сіздер «Қазақмыс» корпорациясының политехникалық колледжі ұйымдастырған «Мейірімділік - балаларға» атты қайырымдылық апталығының қорытынды акциясына қош келдіңіздер!

1-й ведущий : Добрый день, дорогие преподаватели, студенты, сотрудники и уважаемые гости! Мы рады видеть вас в этом уютном зале и благодарны вам за то, что вы пришли сюда.

Қайрымдылық акциясына үлес қосып, мейірімдеріңізді баларға арнаған ниеттеріңіз үшін көп рахмет айтып, ризашылығымызды білдіреміз!

1 ведущий : Заключительный вечер недели милосердия «Добро неси детям» - это волнующий и долгожданный момент. Все мы пришли сюда, чтобы еще раз поговорить о милосердии, благотворительности - а значит не все еще потеряно, значит мы не настолько больны равнодушием, как нам кажется на первый взгляд.

2 вед: Әрине, әр қашан, мейірімділік деген тақырып бәріміздің құлағымызда, және де мейрімділік көрсеткен адам өзі өзін өте тамаша сезінеді, өйткені ол адамзаттың қанына сіңген қасиет.

1 ведущий : Ведь только здоровое общество не забывает о своих слабых, больных и обездоленных, о стариках и детях. Сегодня самой большой редкостью, чудом из чудес стало обыкновенное счастье. Счастье - это жизнь, труд, здоровье, смех детей, творчество, любовь, взаимопонимание, мир на земле...

2 вед: Бүгін бізге қонаққа келіп отырған жүрегі жарқын, қайырымы мол азаматтарымызды атап өткіміз келіп отыр:

1 вед: На нашем благотворительном мероприятии работает ящик для благотворительных пожертвований. В конце мероприятия мы из числа желающих в зале создадим счетную комиссию и все собранные деньги будут переведены на счет добровольного общества, которое оказывается адресную помощь детским домам и детям нуждающимся в срочной медицинской помощи. А еще вас ожидает благотворительный аукцион, деньги от которого так же будут положены в ящик для пожертвований и они тоже будут прибавлены к общей сумме. А еще, прежде чем вы пришли в этот зал, вы все покупали лотерейные билеты, по которым также будет розыгрыш небольших призов.

2 вед: Бүгінгі қайырымдылық мерекемізде сахнада мейірімділік жәшігтері тұр.Әр қайссыларыңыз көмек көрсете алмаған жағдайларыңыз болса осы жәшіктерге ақшаларыңызды сала алаласыздар. Бұл ақшалар саналып, осы мерекеміздің соңында баларар үйінің шотына салынады. Және де осы бағдарламамыз мейірімділік аукционмен жалғасады. Аукционнан шыққан ақшалар да балалар үйіне беріледі. Лотерея билеттеріңізден де ойын ойнаталып кіші-гірім сыйлық ұтып аласыздар.

1 ведущий : Сегодня мы хотим достучаться до каждого сердца, до каждой души, хотим, чтобы вы оглянулись вокруг: не стоит ли рядом с вами тот, кто не просит о помощи, но нуждается в ней. Кто надеется на вас, но не может об этом сказать.

Хочу, чтоб было больше света,
Добра и красоты вокруг всех нас,
Чтоб круглый год в душе светило лето,
Тепло дарила радость добрых глаз.
Хочу, чтоб счастье в мире воцарилось,
И улыбались люди вновь и вновь,
Чтоб чаще всех добро творилось,
Пусть все несчастья победит любовь!

1 вед: Слово предоставляется директору Политехнического колледжа корпорации «Казахмыс» Сыздыковой Айгуль Шаяхметовне

Муз номер: Ринат Конакбаев « Досыма »

2 вед: Таулардан өзен ағып сарқыраған,

Айнадай сәуле беріп жарқыраған.

Жел соқса, ыстық соқса, бір қалыпта,

Аралап тау мен тасты арқыраған.

Көңілің суын ішсең, ашылады,

Денеңде бар дертіңді қашырады.

Өксіген оттай жанып жануарлар,

Өзеннен рақат тауып, басылады.

1 вед. Слово предоставляется начальнику отдела внутренней политики городского акимата

Токейбековой Айгуль Токеновне

Муз номер

1 вед: Наступил момент розыгрыша лотерейных билетов. Приготовьте пожалуйста ваши лотерейки и будьте внимательны.

(Розыгрыш лотерейных билетов)

2 вед:

Үміт еткен көзімнің нұры – балам,

Жаныңа жәрдем берсін Хақ тағалам.

Ата ң мұнда анаңмен есен-аман,

Сүйіп сәлем жазады бүгін саған.

Атаңды сағындым деп асығарсың,

Надан боп білмей қалсаң, аһ ұрарсың.

Шырағым, мұнда жүрсең не етер едің,

Қолыңа құрық алып кетер едің.

Тентіреп екі ауылдың арасында

Жүргенмен, не мұратқа жетер едің?!

1 вед:

Не для себя деревья плодоносят,

И реки чистых вод своих не пьют,

Не просят хлеба для себя колосья,

Дома не для себя хранят уют.

Себя мы с ними сравнивать не будем,

Но каждый знает, эту жизнь любя,

Что чем щедрее отдаешь ты людям,

Тем радостней живешь и для себя.

Слово предоставляется……………….

Муз номер

1 вед: Слово предоставляется исполнительн ому директор у Ассоциации предпринимателей и промышленников Балхашского региона Аларин у Александр у Олегович у

Муз номер

В средние века благотворительность была одним из главных направлений деятельности братств. Братские приюты предназначались для тех, кто не имел возможности жить самостоятельно своим трудом.

2 вед:

1-й ведущий : Инициатива создания таких обществ исходила в начале XIX века от членов императорской семьи. В архивах хранятся многочисленные документальные свидетельства широкого развития благотворительного движения

3-й ведущий : Характерной чертой советского периода новейшей русской истории было провозглашение государством полной ответственности за решение всех социальных проблем, что как бы исключало необходимость общественных благотворительных организаций. Вместе с тем, существовало Общество Красного Креста и Красного Полумесяца, среди функций которого была подготовка медицинских сестер для оказания первой помощи пострадавшим. Вместо сбора пожертвований это общество собирало членские взносы практически со всего взрослого населения страны, наряду с государственными дотациями.

1-й ведущий : В годы Великой Отечественной войны произошло возрождение обычая добровольных пожертвований (на нужды обороны), однако, эти пожертвования поступали на государственные банковские счета. Между тем, во всех странах с экономикой рыночного типа, где имеет место имущественное неравенство, благотворительность и, главным образом, через благотворительные организации, стала одним из заметных путей решения многих социальных проблем населения.

2-й ведущий : В годы, называемые периодом перестройки, руководство нашего государства признало необходимость предоставления возможности гражданам инициативно участвовать в социальной взаимопомощи, видя в этом не только путь к частичному освобождению государственного бюджета от расходов на социальные нужды, но и одно из средств формирования гражданского общества. Было провозглашено создание нескольких фондов, которые должны были охватывать своей деятельностью всю территорию государства: Фонд культуры, Детский фонд и, наконец. Фонд милосердия и здоровья. Согласно уставам, принятым их учредительными конференциями, это были благотворительные организации.

3-й ведущий : В настоящее время создан Союз Благотворительных Организаций России, объединяющий около 3 тыс. благотворительных организаций и фондов. Также в России действуют около 70-ти крупных иностранных благотворительных фондов.

Нашему поколению необходимо усилить благотворительность всеми возможными путями. Мы живем в эпоху, достаточно благополучную в материальном отношении, тогда как в духовном плане мы более бедны, чем когда-либо. Даже самые защищенные из нас нуждаются в любви и дружбе.

1-й ведущий : Цель нашего вечера - приобщить как можно больше людей к реальным проблемам обездоленных, призвать к милосердию, помочь понять, что затраченные на добрые дела усилия сторицей оплатятся.

3-й ведущий : Мы много говорили в свое время о гуманизме, но сегодня гуманизм стоит денег - больших денег! И только тогда гуманизм - гуманизм, а не болтовня о нем. И сейчас я попрошу подняться на сцену председателя оргкомитета благотворительной недели милосердия __________и рассказать о том, что сделано оргкомитетом.

Выступает председатель оргкомитета. Вручает подарки и пожертвования представителям Детского Дома.

Ответное слово представителей Детского Дома.

2-й ведущий : Детство - это та среда, которая должна выжить. Детство остается для нас великой загадкой. Но в детстве лежат отгадки к нашей взрослой жизни. Смотришь на юные чистые лица и думаешь - что есть в жизни дороже и прекрасней? Как хочется, чтобы они были счастливы!

4-й номер концертной программы:

5-й номер концертной программы:

6-й номер концертной программы:

3-й ведущий : Долгие годы мы говорили обо всем лучшем, что сделано в нашей стране для детей. И часто при этом фотографии счастливых детских лиц скрывали от нас истинное, очень тревожное положение дел. Оказалось, что самый «привилегированный класс» нуждается в защите, поддержке и помощи, а здоровье детей - в серьезной заботе всего общества.

Чтец 3 :

Человек переносит любую беду.

Он сгорает в болезненном, жарком бреду.

И заносит его обезумевший смех -

Все равно переносит беду человек:

Но как трудно, как трудно бывает тогда,

Если рядом случится беда,

Если кто-то страдает у вас на виду

И, душой проникая в чужую беду,

Вы не в силах пройти стороною и прочь,

Но не в силах ничем человеку помочь...

2-й ведущий : Милосердие... к нему невозможно призвать, его нельзя вменить в обязанность. Но и в самые трудные смутные времена остается надежда, что не ушло оно из человеческих душ.

Чтец 2:

Я верую

Благословен и проклят.

Я верую

Наперекор всему.

Прикованный,

Как раб,

К своей галере

Я продолжаю веровать в добро.

Чтец 4:

Я вынул сердце из груди.

Оно горит, пульсирует, как солнце.

Усталый путник, приходи,

Даю тебе на блюдечке без донца.

В ладонях сердце бережно держи.

Оно тебя согреет в злую стужу,

А мне в награду лишь скажи,

Что я тебя согрел, и... помолчи,

Иных мне слов не нужно.

Д. Переходняк

7-й номер концертной программы:

8-й номер концертной программы:

Чтец 3 :

Не позволяй душе лениться!

Чтоб в ступе воду не толочь,

Душа обязана трудиться

Гони ее от дома к дому,

Тащи с этапа на этап,

По пустырю, по бурелому,

Через сугроб, через ухаб!

Не разрешай ей спать в постели

При свете утренней звезды,

Держи лентяйку в черном теле

И не снимай с нее узды!

Коль дать ей вздумаешь поблажку,

Освобождая от работ,

Она последнюю рубашку

С тебя без жалости сорвет.

А ты хватай ее за плечи,

Учи и мучай дотемна,

Чтоб жить с тобой по-человечьи

Училась заново она.

Она рабыня и царица,

Она работница и дочь,

Она обязана трудиться

И день и ночь, и день и ночь!

Н. Заболоцкий.

1-й ведущий : Сострадать - значит страдать вместе с другим человеком. Но люди, познавшие глубину страданий, хотят, что бы другие были счастливы. Сами нуждаясь в помощи, они способны нести свет и доброту другим.

2-й ведущий : У нас в гостях в этом зале присутствует председатель районного комитета Российского общества Красного Креста ______________которая много лет занимается развитием благотворительности. Уважаемая____________, Вам слово.

Выступает председатель районного комитета Российского общества Красного Креста.

3-й ведущий : Задумывались ли вы над проблемой «дать» и «взять»? Почему одни с детства до глубокой старости находятся в состоянии обиженных, униженных, просящих, берущих, завидующих, а другие вне зависимости от материального уровня благосостояния, жизненных обстоятельств, физической и психической нагрузки наоборот – всегда готовы отдать, помочь, поддержать. И это их нормальное состояние, они не чувствуют себя обделенными из-за того, что поделились последним, истратили собственные силы и время, помогая другим.

Чтец 1 :

Совесть, Благородство

и Достоинство –

Вот оно, святое наше воинство,

Протяни ему свою ладонь,

За него не страшно и в огонь.

Лик его высок и удивителен.

Посвяти ему свой краткий век.

Может, и не станешь победителем.

Но зато умрешь как человек.

Б. Окуджава

2-й ведущий : Церковь всегда служила примером добра и милосердия. Не осталась в стороне церковь и от сегодняшнего благотворительного вечера. У нас в гостях _____________

Выступление священнослужителя местного храма .

2-й ведущий : Благотворительность обогащает нас не только материально, в финансовом аспекте, - она обогащает тысячекратно наш ум и сердце. Занимаясь благотворительностью (даже если для этого приходится жертвовать часом или целым днем, а вы полагали, что не можете себе это позволить), вы обнаружите, что благодаря дополнительному благословению получили гораздо больше, чем ожидали в отсутствие «потери времени». И поймете, как важно всегда и везде быть щедрым, в любой ситуации оказывать помощь. Не по обязанности, а из желания быть щедрым, Богоподобным.

Чтец 4 :

Тот, кто с вечною любовию

Воздавал за зло добром –

Избиен, покрытый кровию,

Венчан терновым венцом -

Всех, с собой страданьем сближенных,

В жизни долею обиженных,

Угнетенных и униженных,

Осенил своим крестом.

Вы, чьи лучшие стремления

Даром гибнут под ярмом,

Верьте, други, в избавление -

К божью cвету мы грядем!

Вы, кручиною согбенные,

Вы, цепями удрученные,

Вы, Христу сопогребенные,

Совоскреснете с Христом!

А. Толстой

10-й номер концертной программы:

11-й номер концертной программы:

Чтец 4 :

Я обошла галактики пешком,

Разыскивая красных ниток к платью.

Я чистотой предчувствия полна.

Там, посреди Вселенной, между звезд,

Висит мое искрящееся сердце,

И каждый вздрог его неповторимый

К другим безмерным устремлен сердцам.

Э. Сёдерган

Чтец 3 :

Живи. Не жалуйся, не числи

ни лет минувших, ни планет,

и стройные сольются мысли

в ответ единый: смерти нет.

Будь милосерден. Царств не требуй.

Всем благодарно дорожи.

Молись - безоблачному небу

и василькам в волнистой ржи.

Не презирая грез бывалых,

старайся лучшие создать.

У птиц, у трепетных и малых,

учись, учись благословлять!

В. Набоков

1-й ведущий : Мы заканчиваем нашу благотворительную декаду милосердия «Добро неси детям», но думаем, что благотворительность будет продолжаться в нашей жизни.

2-й ведущий : Мы думаем, что сердца откроются навстречу чужой беде, и что мы будем беречь друг друга, думать о других!

Хочется крикнуть людям:

Будьте щедрей на ласку,

Путь человека труден-

Мало похож на сказку.

В мире без ласки, знайте,-

Слезы, дожди, морозы.

Взрослым и детям, знайте, -

Ласка нужна, не угрозы.

Стремитесь открыть хоть однажды

Звезду человечности в каждом.

И если кому-то поможет

Твоя доброта, улыбка твоя,

То день не напрасно был прожит,

Значит, живешь ты не зря.

Радость – если солнце светит,

Если в небе месяц есть.

Сколько радости на свете

Не измерить и не счесть.

Только радостные слышат

Песню ветра с высоты,

Ведущий 2

Как тихонько травы дышат,

Как в лугах звенят цветы.

Только тот, кто сильно любит,

Верит в светлую мечту,

Не испортит, не погубит

В этом мире красоту.

1 ведущий : Наша благотворительная акция началась задолго до сегодняшнего дня. Организаторы этого вечера обращались ко всем студентам нашего колледжа, ко всем тем, у кого не очерствела душа, не закаменело сердце, помогите всем, кто нуждается в вашей помощи.

Быть может, разумнее всего просто быть милосердным и не задумываться над причинами этого, как, впрочем, и поступают многие. Однако если мы лучше поймем истинную суть благотворительности, то сможем воспитывать ее в самих себе, своей семье, друзьях. Сознательное отношение к проблемам милосердия и благотворительности многим поможет увидеть истинный смысл нашей жизни.

Во время спонсоров

Добро – оно столь многогранно, а история благотворительной деятельности настолько богата традициями, что каждое движение, каждый шаг, каждый поступок, каждое дело, совершенное во имя добра, имеет свое определение и существует много названий благородных поступков. Но как бы мы ни называли вас – благотворителями, меценатами, попечителями, филантропами, благодетелями, спонсорами, – вы все делаете добро, и это здорово!"

От сердца к сердцу добро летит,

Подобно птице.

Стучит в сердца, чтоб разбудить

И возвратиться,

Чтоб возвратиться и дарить

Всем людям радость,

Над серым днём чтоб воспарить –

Уже не малость.

У нас задача так проста:

Дарить добро от сердца к сердцу

И в ваше сердце ВЫ доброте откройте вы дверцу!

: Достаётся не дёшево
Счастье трудных дорог.
Что ты сделал хорошего,
Чем ты людям помог?
Этой мерой измерятся
Все земные труды,
Может, вырастил деревце
Иль очистил пруды?

Может, строишь ракету?
Гидростанцию? Дом?
Согреваешь планету
Своим мирным трудом?
Иль под снежной порошей
Жизнь спасаешь кому?
Делать людям хорошее -
Хорошеть самому.

И если кому-то поможет
Твоя доброта, улыбка твоя,
То день не напрасно был прожит,
Значит, живёшь ты не зря.

Жылытады жүректі.

Жақсылық билеп жанды тез,

Оятады игі тілекті.

Біреуге біреу жақсылық,

Тілесе әркез жаны ашып,

Осы бір шырын-тәттілік,

Тұрмай ма жанға жарасып?!

Баршаға керек жақсылық!

Жақсылық сүйер жанымыз,

Баршаға жетер жақсылық!

Қызғанбай бөліп алыңыз!

«Сіз», «біз» деген жылы сөз -

Жақсылықтың мейірі.

Бір-біріне болып көз,

Кең болсын адам пейілі!

Отан – досым, достықты аялаймын.
Бақыт, байлық, береке – ынтымақта.
Достық бұзса кім де кім, аямаймын,
Татулықты ардақтап, саялаймын.

(Танцевальная зарисовка- «Ангелочки»).

(На фоне музыки звучат слова):

(Слайды про добро)

От сердца к сердцу добро летит,

Подобно птице.

Стучит в сердца, чтоб разбудить

И возвратиться.

Чтоб возвратиться и дарить

Всем людям радость,

Над серым днём чтоб воспарить –

Уже не малость.

У нас задача так проста:

Дарить добро от сердца к сердцу

И в ваше сердце поскорей

Вы-доброте откройте дверцу!

Ведущий:

Здравствуйте, дорогие друзья! Мы очень рады встрече и приветствуем Вас на нашем благотворительном концерте

«От сердца к сердцу»

Ведущая

Иногда, оставив все личные заботы, мы чувствуем страшную жажду в благодарении. Каждый, кто сейчас находится в этом зале пришёл сюда, чтобы подарить радость ребятам, которые нуждаются в нашем внимании и участии. Все кто пришёл сюда с желанием творить добро, не очерствели душой, и дарят свои подарки, не ожидая в замен ничего.

Ведущий: Вы подарите сегодня эту радость, и простое человеческое СПАСИБО от наших гостей, будет самым огромным дивидендом Вашего вклада.

(Ролик о болных детях)

Ведущая

Больные дети, больные дети…

Как ты и я, как я и ты,

Они живут на этом свете,

И есть у них свои мечты.

Ведущий

Одни не слышат звуков мира,

И никогда их слух не тронет лира.

И не услышат пенье птиц,

И звук шагов, когда научатся ходить.

Ведущая

И даже нежный скрип оконной рамы…

Как воет ветер не услышат,

Как просыпается рассвет,

И не услышат, не услышат,

Как смех детей приходит в свет.

Ведущий

Другие же живут в кромешной темноте.

Они не видят красок мира

Во всей прекрасной полноте…

И зелень леса не увидят,

И не поймут чудес цветной сей гаммы,

Лицо с улыбкой не увидят,

Как нежен взгляд любимой мамы…

Ведущая

Малыш родился. Чистый, белая доска.

И написать мы можем что угодно.

Так пусть познает этот мир до дна!

Совсем не так, как только нам удобно!

Ведущий

Хоть он не слышит, мы научим ТАК смотреть,

Мы ТАК научим чувствовать природу,

Что никогда не сможет пожалеть

И никогда не скажет, что он плохого рода.

Ведущая

Хоть он не видит, мы слушать так его научим,

Мы так начнем внутри него все чувства тормошить,

Или руками ловкими весь мир наш покорить.

Ведущий

Наши артисты с нетерпением ждут возможности подарить вам массу приятных впечатлений и эмоций.

(Стихи читают дети)

В школе добрыми делами

Ребятня вся занята

А по коридорам тихо,

Ходит – бродит доброта.

Утро доброе у нас

Добрый день и добрый час,

Добрый вечер, ночь добра,

Было доброе вчера.

Прикоснись -ка ты добротою-

И болезни смоет волной,

И печаль обойдет стороною,

Озарится душа красотой.

Не от тяги к суесловью

И сложились не вчера

Это братское, с любовью,

Пожелания здоровья,

Пожелания добра.

И живется, вроде, лучше,

И на сердце веселей,

Коль другим благополучья

Пожелаешь на земле.

Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту всегда.

И если кому-то поможет

Твоя доброта, улыбка твоя,

То день не напрасно был прожит,

Значит, живешь ты не зря.

Зорина:

Все дальше уплывает в прошлое 7 сентября 2011 года, когда близ аэропорта под Ярославлем разбился самолет ЯК-42, пассажирами которого были хоккеисты, тренеры и сотрудники ярославского хоккейного клуба «Локомотив», летевшие в Минск на первый матч сезона. Из 45 человек, находившихся на борту, погибли 44 (43- сразу, а еще один – нападающий Александр Галимов – спустя несколько дней, в больнице). Выжил только бортинженер Александр Сизов….

Вскоре после трагедии под Ярославлем мы узнали тайну, которую тщательно скрывал один из погибших – капитан «Локомотива» Иван Ткаченко. Оказывается, в течение многих лет он, ни слова не говоря об этом, помогал больным детям, оставаясь для всех неким, никому не известным, Иваном Леонидовичем. А за 15 минут до того, как сесть в самолет, отправил эсэмэску, проверяя, дошел ли его перевод на счет 16-летней Дианы Ибрагимовой, больной острым лейкозом, на счет которой он накануне отправил очередные 500 тысяч рублей…

Посмотрите, пожалуйста видео ролик с мамой Дианы Ибрагимовой.

(На экране ролик с Иваном Ткаченко)

«А почему Иван Ткаченко,занимался благотворительностью тайно? Почему не рассказал об этом в прессе, не призвал других последовать его примеру?». На эти вопросы мы уже никогда не получим ответа. Можно только предположить: Ткаченко считал, что это будет саморекламой, а самореклама и благотворительность – «две вещи несовместные».

В Евангелии от Матфея сказано:»Смотрите, не творите милостыни вашей перед людьми с тем, чтобы они видели вас: иначе не будет вам награды от Отца вашего небесного, когда творишь милостыню, не труби пред собою, как делают лицемеры… Истинно говорю вам: они уже получают награду свою. У тебя же, когда творишь милостыню, пусть левая рука твоя не знает, что делает правая, чтобы милостыня твоя была втайне…».

Ведущая

Хочется крикнуть людям:

Будьте щедрей на ласку,

Путь человека труден-

Мало похож на сказку.

В мире без ласки, знайте,-

Слезы, дожди, морозы.

Взрослым и детям, знайте, —

Ласка нужна, не угрозы.

Стремитесь открыть хоть однажды

Звезду человечности в каждом.

Ведущий:

Мы предоставляем слово директору нашей школы Татьяне Александровне Ивановой

(выступление директора)

……………………………………………………………………………………………..

(Музыкальный номер 8 а класса)

(На экране фотографии Ксюши Караевой)

Ведущая

Что такое счастье?

Таким простым вопросом

Пожалуй, задавался

Не один философ.

А на самом деле

Счастье это просто.

Начинается оно

С полуметра роста.

Ведущий:

Это распашонки,

Пинетки и слюнявчик,

Новенький описанный

Мамин сарафанчик.

Рваные колготки,

Сбитые коленки,

Это разрисованные

В коридоре стенки.

Счастье это мягкие

Теплые ладошки,

За диваном фантики,

На диване крошки.

Это целый ворох

Сломанных игрушек,

Это постоянный

Грохот погремушек.

Ведущая

Счастье это пяточки

Босиком по полу.

Градусник под мышкой,

Слезы и уколы.

Ссадины и раны,

Синяки на лбу,

Это постоянное

Что? да почему?

Счастье это санки,

Снеговик и горка.

Маленькая свечка

На огромном торте.

Это бесконечное

«Почитай мне сказку»,

Это ежедневные

Хрюша со Степашкой.

Ведущий:

Это теплый носик

Из-под одеяла,

Заяц на подушке,

Синяя пижама.

Брызги по всей ванной,

Пена на полу.

Кукольный театр,

Утренник в саду.

Зорина:

Хорошая девочка Ксюша в нашем Инсаре живёт… Именно такими словами хочется мне начать наш разговор о Ксюше Караевой , девочке. которая в свои шесть лет знает, что значит не спать по ночам в дни, когда на улице пасмурно и сыро. В эти дни, когда и так- настроение скверное противная болезнь не даёт покоя Ксюше. Чтобы с ней бороться девочке приходится пить ужасно горькие лекарства, получать уколы, мало бывать на улице. Но Ксюшу не напугать никакими лекарствами, она геройски борется со своей болезнью, веселися, когда совсем не весело, радует мамочку своими успехами и послушанием. Болезням очень трудно справится с такой сильной девочкой, и поэтому мы уверены что Ксюша не смирится со своей болезнью, поборет её будет отлично учится и станет хорошим врачом, и не допустит, чтобы дети болели. А мы желаем тебе Ксюша, только солнечных дней. а пасмурные дни. пусть проходят мимо. Мы гордимся,что познакомились с тобой. Будь здорова, Ксюшенька!!!

(А ребята подготовили для тебя вот такой вот номер…………………………………………………………………….

(На экране фотографии Мирошина Димы)

Ведущие:

Маленькие глазки-океан души.

Ты читаешь сказки, с мамою в тиши.

От людей ждешь ласки, доверяешь им.

Маленький мой мальчик, дорог и любим.

Солнечный ты зайчик, в море острых льдин.

Знаю, что злой мир ты сделаешь другим.

Зорина: Это слова о Диме Мирошине, младшем братике нашего Щеглова Ильи. Болезнь проявилась у Димы, когда он был ещё совсем малышом, вот просто привязалась и никак не отстаёт. Но Димочка растёт и борется со своей болезнью вместе с мамой, которая дни и ночи напролёт находится со своим сынишкой, занимается с ним и ищет все существующие и несуществующие лекарства. А Дима не подводит её, пьёт горькие таблетки и даже не морщится. Вот какой герой- мальчишка. И что же остаётся делать болезни, конечно сбегать. Вот ещё немножко и уйдёт она от него навсегда. И будет Дима здоровым мальчишкой, станет великим спортсменом, придёт к нам в школу, а мы сначала даже не узнаем его, а потом будем гордиться, тем, что знакомы с ним.Здоровья тебе, Димочка и огромной силы воли.

(Для тебя звучит эта добрая песня)

(На экране фотографии Димы Макшанова)

Ведущий:

Зорина: В нашей школе учится Дима Макшанов, сильный, красивый парень и ученик замечательный и друг настоящий. Но вот ведь какая нелепость… Недуги и болезни, почему-то выбирают самых лучших. Наверное потому что, им интереснее бороться с сильными людьми. С таким сильными, как Дмитрий. Хоть болезнь его очень непростая, но Дима так себя ведёт, будто её не существует вообще. Ни один ученик в школе, даже не догадывался, что у него какие-то проблемы со здоровьем. Во все трудовых делах он первый. никаких поблажек для себя не признаёт. И даже Экзамены давать будет на равных совсеми. Вот какой характер, выдержка и самоуважение. А мы Дима очень верим в тебя. Верим. что мечта твоя сбудется и ты станешь тем, кем мечтаешь. Успехов тебе, здоровья и настоящих друзей!!!

(Для тебя Дима поёт ……………………………….)

Ведущая:

«Что заставляет уходить в бессмертье

Мельчайшие частички бытия?

Их разделяют звезды и столетья,

И вместе с ними исчезаю я.

Но исчезая, во Вселенской книге

Я оставляю четкие черты.

И в каждом атоме, и в каждом миге

Меж мной и Вечностью наведены мосты».

Зорина: Стихотворения девочки Сони, никогда не жившей жизнью обычных детей, тяжелого ребенка-инвалида, всеми возможными комиссиями признанной таковой.

В восемь была проблема научить ее пользоваться ложкой. Девочка сидела перед полной тарелкой, и была голодна, и ложка лежала тут же. Но она не может взять ложку и кушать. Она плакала от голода – и была абсолютно беспомощна. Она не могла сделать этих произвольных действий. И мать должна была ей говорить: «Соня, возьми ложку». Тогда лишь Соня была способна ее взять. «Зачерпни». Зачерпнула. «Неси в рот». И так далее. Вот было ее состояние вблизи восьми лет.

Вот послушайте ее стихотворение восьми лет, времени ее великой беспомощности в самых простых делах:

«Мне страшно. Голова гудит.

Там мечутся слова и просятся уйти.

«Пусти нас, Соня, в мир пусти!»

Но рот мой на замке,

А ключ к замку в мозгу-

И как его достать?

Ну помогите ж мне!

Я не хочу немой остаться,

Но страх засовом запер рот.

Слова рождаются, живут и чудеса творят

В мирах, что в голове я создаю… И вот

В конце концов и умирают. Чтоб им жить,

Их надо в мир, вовне пустить.

Но как? Скажите мне!

А вдруг их люди не поймут?

Сквозь рот мой проходя,

Изменятся слова, их мир не примет,

Оттолкнёт, а вместе сними- и меня?

Как жить? Мне страшно. Голова гудит».

Дорогие ребята!

В тот момент, когда нам кажется, что нам совсем плохо и ничего уже вроде бы не исправить, мы с вами просто должны осознать, что есть где- то люди, которым сейчас в сто раз хуже чем нам, и осознав это поблагодарить Бога за свою судьбу, и всегда верить в чудо. Не случайно, что наша сегодняшняя встреча проходит в день поминовения Святого Николая Чудотворца.

Слово священнику…….

(Музыкальный номер)

(Стих на фоне музыки читает Рыскина Анастасия)

Берегите своих детей,

Их за шалости не ругайте.

Зло своих неудачных дней

Никогда на них не срывайте.

Не сердитесь на них всерьез,

Даже если они провинились,

Ничего нет дороже слез,

Что с ресничек родных скатились.

Если валит усталость с ног

Совладеть с нею нету мочи,

Ну а Вам подойдет сынок

Или руки протянет дочка.

Обнимите покрепче их,

Детской ласкою дорожите

Это счастья короткий миг,

Быть счастливыми поспешите.

Ведь растают как снег весной,

Промелькнут дни златые эти

И покинут очаг родной

Повзрослевшие Ваши дети.

Перелистывая альбом

С фотографиями детства,

С грустью вспомните о былом

О тех днях, когда были вместе.

Как же будете Вы хотеть

В это время опять вернуться

Чтоб им маленьким песню спеть,

Щечки нежной губами коснуться.

И пока в доме детский смех,

От игрушек некуда деться,

Вы на свете счастливей всех,

Берегите ж, пожайлуста, детство.

(Читают малыши)

Дети — это счастье, дети — это радость,

Дети — это в жизни свежий ветерок.

Нас не заработать, это не награда,

Нас по благодати взрослым дарит Бог.

Дети, как ни странно, также испытанье.

Дети, как деревья, сами не растут.

Им нужна забота, ласка, пониманье.

Дети — это время, дети — это труд.

Дети — это чудо, доброты посланье,

Лучики восхода, капельки любви.

Дети — это каждой девушки желанье

(Даже карьеристки, в глубине души).

Дети — это ночью частые вставанья,

Дети — это соски, колики, горшки.

Дети — это споры в вопросах воспитанья,

Мамины молитвы, папины посты.

Дети — это ласка, искренность и дружба.

Спорят понарошку, любят так всерьёз.

С ними ни лукавить, прятаться не нужно —

Детскими глазами видно всё насквозь.

Дети — это папы часто нету дома,

Дети — это мама дома целый день.

Дети — это часто узкий круг знакомых,

Собственные планы двигаются в тень.

Дети — это будто жизнь пошла сначала:

Первые улыбки, первые шаги,

Первые успехи, первые провалы.

Дети — это опыт, дети — это мы.

(На экране фотографии Олега Романова)

Ведущий:

Что – самая сладкая сладость на свете?

Сахар – могла я когда-то ответить.

Мед, мармелад, пастила.. и щербет..

Только теперь поняла я ответ

Родного ребеночка – запах макушки,

Что остается на нашей подушке,

Пальчики нежные.. и ноготки–

Попка, коленочки…и локотки…

Ведущий:

Что – самая горькая горечь на свете?

Горчица – могла я когда-то ответить…

Редька и уксус… полынь и хинин..

Ну а теперь – мой ответ – лишь один:

Губки дрожащие — плач на подходе

Вот от чего мое сердце заходит

Самая горечь – родного ребенка –

Полные слез и обиды глазенки

Зорина: Ученик нашей школы Олег Романов, о котором пойдёт сейчас речь, вовсе и не собирается плакать и грустить. Ведь его имя и фамилия почти совпадают с именем и фамилией замечательного тренера, хорошего человека — Олега Романцева. И это даже не вопрос… Наш Олежка станет великим футболистом, а в дальнейшем лучшим тренером футбольной команды и выведет российский футбол из затруднения. Так ведь Олег? Сил и воли этому подвижному, энергичному, неунывающему ребёнку, хватит для больших ПОБЕД!

На чемпионате мира 2018 года, мы будем болеть за нашего! А сегодня, доргой наш Олежка, мы желаем тебе побед над тетрадками, учебниками, желаем здоровья и удачи.

(Для тебя, Олег, наш музыкальный подарок)

(На экране фотографии Максима Никонова)

Ведущий:

Поцелую нежно мягкую ручонку,

Прикоснусь губами к носику едва,

Сердце мое тает от любви к ребенку,

Для меня нет в мире лучше существа!

Драгоценный крошка спит себе беспечно,

Крохотные пальчики сжаты в кулачок,

Станет первым парнем в будущем, конечно,

Он уже сегодня классный мужичок!

Жизнь с Максимкой стала и полней, и краше,

И счастливым светом полнятся сердца!

Дорогой мальчишка, солнечный мой лучик,

Я тобой любуюсь, радость не тая.

За тебя волнуясь, обращаюсь к детям

(И слова берутся в глубине души):

«Вы для нас дороже всех богатств на свете,

Счастья вам и радости, наши малыши!»

Зорина: Вчера я была в гостях у Максима Никонова, и в который раз удивлялась мужеству детей, перенёсших трудное, даже скажу мучительное лечение. Сколько в них сил, душевного тепла, умения дружить и делать доброе другим людям. Он встречал меня, так, как будто мы с ним знакомы уже давным-давно. Весёлый, счасливый мальчик, совсем не избалованный, хотя казалось бы что бы порадовать таких ребятишек нужно им уступать во всём. А он такой маленький, и уже такой умный и деловой какой-то. Весь в маму, так и хочется сказать мне. Скоро Максиму в школу, он уже умеет читать, знает стихи и песни. Веселится и совсем не хочет грустиь. Дорогой Максим, мы очень рады, что познакомились с тобой. И буде брать с тебя пример, как с настоящего мужчины. Никогда не болей, Максимка и радуй свою маму!!!

(Номер для Максима)

(На экране фотографии Даши Зыкиной)

Ведущая:

Разберу я твой мобильник,

И налью кисель в будильник.

Ты ругать меня не будешь,

Потому,что сильно любишь!

Подойду, шкафы открою

Супом я полы помою.

Нет причин ругать меня

Ты же мамочка моя!

Три часа стою в кровати

И не хочется мне спать.

Ну,а ты меня качаешь,

тихо песню напеваешь!

Первый смех, мое агу,

Ладушки и первый зуб.

Никогда ты не забудешь,

потому что сильно любишь!

Я пока не говорю,

только слоги повторю.

Ну а вырасту скажу:

Мама,я тебя люблю!

Зорина: Малышка Дашенька Зыкина пришла к нам в школу и с большим интересом рассматривала всё вокруг. Ей всё интересно, такой у неё возраст. Этом возраст дети вряд ли вспоминают, когда подрастут. Его не забудет только мама. Совсем маленкой Даша попала в аварию. Трудное лечение, капельники и уколы совсем не сделали Дашеньку капризной и плаксой. Эта весёлая девчушка ещё станет гордостью своей мамы, будет радовать её своими успехами, будет первой красавицей, может быть даже » Мисс-мира», обязательно будет, за все её мучения в детстве, Бог наградит её сто крат. Расти большой, Дашенька, а мы желаем тебе здоровья и ждём тебя в нашу школу, в первый класс. Нам такие девочки очень нужны!!!

(Номер для Даши)

(На экране фотографии Максима Паршуткина)

Зорина:

Мне однажды сын сказал:

— Я хочу, чтоб были,

Как у птицы, у тебя

Крылья.

Стал полет мне по плечу,

Ощутила силу:

— И куда ж я полечу?

Я спросила.

Сын ответил:

— Никуда

Мамы не летают.

Мамы крыльями всегда

Деток закрывают.

Зорина: Эти слова очень подходят маме Максима Паршуткина Ирине ………. Так защищать своих детей может только настоящая мать. Максим тоже попал в автомобильную аварию.Невнимательность водителя привела мальчика в больничную палату. Нелегко ему тогда пришлось, кроме его болезни,ещё в семье -неполадки. Но ведь это только трусы покидают корабль. Максим с мамой боролись со своей бедой очень мужественно. И хоть Максимкина болезнь не сдаётся, Максим не собирается ей уступать. Он не признаёт никакой жалсти-настоящий мальчишка. Он первый помощник у мамы. Любимый брат двух своих сестрёнок и просто замечательный мальчи. Максим, мы так рады, что ты пришёл сегодня к нам в школу, кстати здесь у него учится родная сестрёнка. Это так замечательно, что мы с тобой познакомились, теперь у тебя прибавилось много друзей. Никогда не грусти, Максим, расти здоровым и счастливым!!!

Номер для Максима)

(На экране фотографии Алёны Тимофеевой)

Ведущий:

Быстро время пролетело,

Вроде только родила…

Моя дочка повзрослела,

Рано ножками пошла.

А мечтала, как увижу,

И как на руки возьму.

И скажу: «твоя я мама»,

И к своей груди прижму.

Это первое мгновенье

Не забуду никогда.

Я любви нашей творенье

Полюбила навсегда.

Полюбила наш комочек,

Наше милое дитя:

Эти глазки, этот носик,

И серьезной и шутя.

Ты расти на радость, дочка,

Будь смышленой, будь собой.

И без всяких заморочек,

Будь счастливой, озорной!

Зорина: Наше солнышко… По другому даже и не говорят в нашей школе об Алёнке Тимофеевой. Своей улыбкой сразит всех наповал. Заводила во всех хороших делах, в учёбе всем пример, артистка в школе номер один, теперь ещё и научной работой занялась. Уже выступала на семинаре зам. директоров по ВР, учила взрослых людей, как грамотно вести исследовательские работы. Вы представляете? Вот ведь с какой умницей посчастливилось нам учиться в одной школе. Мальчишки 2а, все наповал сражены этой очаровашкой, девочки считают лучшей подругой, учителя лучшей ученицей! Лучшая во всём! Пусть Бог даст ей ещё и лучшего здоровья, чтобы уж был- комлект. Дорогая наша Алёнка! Мы все так любим тебя! Восхищаемся твоей силой воли. Берём с тебя пример и взрослые и дети. Стань здоровой! Радуй всех всегда!!!

(Номер для Алёны)

(На экране фотографии ВикиТимофеевой)

Взрослые! Если грустите,

Кошки скребут на душе –

Детство в аптеке спросите:

В капельках или в драже.

Пару цветных витаминок,

Капелек с сахаром пятъ –

И босиком без ботинок

Прямо по лужам гулять.

В ваших глазах отразится

Небо такой синевы…

Солнцем, травинкой и птицей

Будто бы станете вы.

Снова деревья большие,

Хочется петь и играть!

…Может, вы даже решите

Больше детей не ругать?

Детства волшебное царство –

Радость весёлых проказ…

Жаль, что про чудо-лекарство

Мамы не знают пока.

Но не беда! Слава Богу,

Вместо чудесных затей

Взрослым придут на подмогу

Смех и улыбки детей!

Зорина: Вика Тимофеева ещё совсем маленькая девочка, а уже столько всего повидала…Но не ожесточилась, улыбается встречным прохожим, врачам, любит свою маму и бабушку, делится с ними радостями на только им понятном языке. Как близки бывают дети с самыми родными людьми в минуты радости и горя… Милая Викочка. Дай Бог тебе здоровья! И пусть дни вашей семьи будут только радостными.

(Номер для Вики)

(На экране фотографии Олег Ванина)

Ведущая:

С рожденья, маленький комок —

Беспомощный, порой плаксивый.

Как славно морщит носик он,

Мир познаёт большой, красивый.

Доверчиво ко мне прильнёт,

К груди головкою прижмётся,

Замрёт, бывает и уснёт,

Сердечко ровно-ровно бьётся.

А если заболеет он,

То в моё сердце входит горе,

Ребёнок плачет, утомлён,

Печать страдания во взоре.

Тогда грусть с болью пополам,

И состраданье и участье,

И всё же я желаю Вам

— Познайте материнства счастье!

Зорина: Каждый раз, когда у человека проявляется хоть малейшая победа над недугом, радуются все вокруг. «Вот» — говорят специалисты — «вы и перешли на другой уровень». Пусть это совсем маленькая ступенька, пусть даже половинка ступеньки, но, уровень–то совсем другой и это ПОБЕДА над недугом.

Пример этой победы, мы видим сегодня в этом зале. Олег, ты сам к нам пришёл! Вот это ПОБЕДА. У меня нет слов… Давайте стоя поприветствуем Героя. Олег! Мы верим в тебя, гордимся тобой. И понимаем, что ты- сила. Не каждому такое поплечу. Здоровья тебе и исполнения всех твоих желаний.

(Номер для Олега)

(На экране фотографии Жени Дурмановой)

Ведущий:

В маленькой комнате пасмурным вечером

Тихо молилась уставшая мать

Стала с надеждою к Небу взывать:

Ведущая:

» Боже всемилостив, сила Небесная

Будь милосерден к просьбе моей

Если виновна, карай меня грешную

Но не взыщи с моих дочерей.

Если, когда то, десницею щедрою

Вдруг ты захочешь меня наградить

Я обращусь к тебе с просьбой последнею

Деток моих от беды оградить.

Скоро войдут они в жизнь свою взрослую

В мир, где интриги, корысть и обман

Душа моя будет пусть лодкою с вёслами

Что бы их с курса не сбил океан.

Господи, Отче наш, будь милосерден

Не накажи одиночеством их

Пошли в этой жизни им спутников верных

Во избежанье ошибок других.

В силах твоих наказать или миловать

В воле твоей отобрать или дать.

Стою пред Тобою о детях с молитвою»-

Шептала склонившая голову мать.

Тихой молитвою мать защищала

Спящих в кроватках своих дочерей

О многом просила и лишь не желала

Им повторения доли своей.

Зорина: Сколько бы ни было лет ребёнку, для своих родителей он останется маленьким и бесконечно любимым сыном или дочкой. Своей добротой и непосредственностью Женя Дурманова просто сражает всех. Сколько же ласки, стремления всем помочь, пожалеть, порядочности, умещается в этой девочке. Исполнительная, ответственная, ещё раз скажу порядочная- просто ангел, так смело можно о ней сказать. Мамина и папина помощница, любимая сестрёнка Сони, добрая подружка, незаменимая помощница учителей. Дорогая Женя! Мы очень надеемся, что все болезни и невзгоды обойдут тебя стороной. Что сбудутся все твои мечты. Что ты не ожесточишься на жизнь и будешь такой- же хорошей. Счасть тебе, милая девочка!!!

(Номер для Жени)

Ведущие:

Сегодня хочется поклониться низко в пояс нашим мамам, тем, которые ВЕРЯТ и делают всё возможное, чтобы их дети смеялись, бегали, играли.

Были здоровыми, счастливыми, успешными.

Зорина:

Из пушистых мохеровых ниток.

Я свяжу тебе жизнь —

Не солгу ни единой петли.

Я свяжу тебе жизнь,

Где узором по полю молитвы —

Пожелания счастья

В лучах настоящей любви!

Я свяжу тебе жизнь

Из веселой меланжевой пряжи,

Я свяжу тебе жизнь

И потом от души подарю.

Где я нитки беру?

Никому никогда не признаюсь.

Чтоб связать тебе жизнь,

Я тайком распускаю свою…

Мы восхищаемся Вашему терпению, мужеству, ВЕРЕ, НАДЕЖДЕ, ЛЮБВИ! Вам милые, героические мамы я пою сегодня песню.

(Песня)

Ведущая: Дети, о которых сегодня так коротко мы рассказали, разные…. , имеют различные интересы и привычки. Объединяет же их одно: желание жить, жить, как все остальные дети. И мы в силах им в этом помочь своей добротой!!!

Ведущая.

Я желаю вам добра,

Доброй ночи до утра

Всем желаю добрых снов,

Добрых дел и добрых слов.

Ведущий

Я желаю, чтобы с вами

Людям было веселей,

Чтобы добрыми глазами

Вы смотрели на людей.

Ведущая

Наш концерт закончен. Спасибо всем, кто пришёл сегодня в этот уютный зал и внёс, тем самым, значительную лепту в осуществлении детских желаний – стать здоровыми.

Вместе

Будьте здоровы!

(Все участники, с 7б,поют песню «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались и дарят подарки детям).

ИЛИ ДЕД МОРОЗ со СНЕГУРОЧКОЙ???

Ежегодно в нашей школе в рамках декады SOS проводится благотворительный концерт. Продаются билеты за символическую плату (5-10 рублей) и вырученные средства передаются социальным учреждениям (дому ребенка, дому престарелых). Концерт проводится силами учеников школы, номера для выступлений готовят представители начальной, основной и средней школы. Класс-организатор концерта отвечает за распространение билетов, проведение репетиций, ведущих, музыкальное сопровождение. Данный сценарий был реализован в МАОУ СОШ №10 г. Кандалакша в декабре 2009 года в рамках школьного благотворительного концерта и используется ежегодно для организации внеклассных мероприятий воспитательного характера (например, при проведении классного часа).

Благотворительный концерт
«БЛАГО ТВОРИ!»


Цели: на примерах благотворительной деятельности рассмотреть существовавшие в России традиции меценатства и милосердия.
Задачи:
1. раскрыть значения понятий «благотворительность», «милосердие», «меценатство», «филантроп»;
2. изучить важные вехи развития истории благотворительности;
3. воспитывать чувство гордости к прошлому своей страны, ее славным традициям и людям, творившим историю.

Дополнительные файлы: презентация «БЛАГО ТВОРИ», файлы музыкального сопровождения (фрагменты классической музыки в современной обработке), билеты на концерт.

Концертные номера (номера могут быть произвольные - песни, танцы, стихи, сценки):
1. Вальс 10 «А»
2. Самба 10 «А»
3. Ча-ча-ча начальная школа 4 класс
4. Песня Александр 6 класс
5. Музыкальная композиция Артем и Боря10 «Б»
6. Сценка «12 месяцев»10 «В»
7. Стихи 11 «А»
8. Песня 11 «Б»
9. Сценка «Отелло» 9 «В»

Сценарий концерта.


Зрители собираются. Музыка : 2_intro.mp3
1 ведущий
Музыка : 50 Bach - Suite nr.2 "A joke" (Last).mp3
1 слайд

Теперь, когда мы научились
Летать по воздуху, как птицы,
Плавать под водой, как рыбы,
Нам не хватает только одного:
Научиться жить на земле, как люди.

Бернард Шоу


2 ведущий
Добрый вечер, дорогие друзья! Спасибо, что пришли провести этот вечер с нами. Мы рады, что благотворительный концерт собрал такое количество неравнодушных зрителей. Как вы уже знаете, все средства, полученные от продажи билетов, будут направлены в Дом Ребенка.
1 ведущий 2 слайд
Благотворительный концерт, проходящий сегодня, завершает ежегодную «Декаду SOS».
Впереди новогодние праздники и Рождество. Каждый из нас верит в лучшее и мы желаем всем вам здоровья, силы и богатства, счастья и благих начинаний!
2 ведущий 3 слайд
Мы разные - и в этом наше богатство. Мы вместе - и в этом наша сила. А счастье?
1 ведущий 4 слайд
Счастье - когда ты живешь и мечтаешь.
5 слайд

Счастье-это то, чего человек желает для себя одного.
Благо - это то, что человек желает для себя вместе со всеми.

Лев Николаевич Толстой


2 ведущий
Наш концерт проходит под девизом «Благо твори».
1 ведущий
Благотворительность, меценатство, милосердие - почти забытые в середине XX века понятия. Только в конце столетия они постепенно стали возвращаться в нашу жизнь.
2 ведущий
Когда же зародилась в истории человечества благотворительность? Ответ прост: «когда один человек совершенно бескорыстно помог другому, ощутив при этом небывалый душевный подъем…»
1 ведущий 6 слайд «Счастье»
Душевный подъем сможем ощутить и мы. Во все времена ярким украшением праздника являлся вальс. И сегодня перед нами выступят ученики 10 «А» класса.
2 ведущий
Очаровательные девушки и элегантные молодые люди на несколько минут перенесут в необыкновенный мир танца. Встречайте!
Концертный номер №1
1 ведущий 7 слайд
Понятие меценатства пришло к нам из Древнего Мира. Меценат Гай Цильнис , живший до нашей эры, был приближенным римского императора Августа, исполнял его поручения. Он успокаивал народные волнения, примерял противников, смягчал жестокость императора. Вергилий и Гораций, лучшие поэты того времени, пользовались поддержкой Мецената. Для людей искусства он устраивал роскошные пиры и угощения. Благодаря покровительству людям искусства, имя Мецената стало нарицательным.
2 ведущий
Меценатство - это состояние души человека. Современный меценат - это не тот, кто перечисляет деньги с сухим холодным расчетом. Меценат - это человек, который обладает огромной душевной любовью к своему народу и Отечеству.
1 ведущий
С прекрасным настроением и большой любовью выступят перед нами ученицы 11 «Б» класса ….
2 ведущий
Необыкновенная песня прозвучит сейчас. Встречайте!
Концертный номер №2
1 ведущий 8 слайд
Милосердие - это сострадательность, сердечное участие в жизни нуждающихся и немощных. Княжение Владимира Святославича стало ярким событием в становлении и развитии благотворения на Руси. Благотворительная деятельность князя наряду с другими заслугами была отмечена при канонизации Владимира Святого.
2 ведущий 9 слайд
Благотворительность получила развитие в царствование Петра I . На воевод была возложена обязанность «приступить к устроению больниц, богаделен, сиротских домов, домов смирительных и домов прядильных для людей праздношатающихся».
1 ведущий
При Петре I частные пожертвования были основным источником финансирования всех этих учреждений. Для примера боярам, царь сам жертвовал на эти цели до трети своего жалования.
2 ведущий
Ученики 10 «В» класса социального профиля нашей школы активно работают в детской общественной организации «Спасательный круг». Для нашего концерта они подготовили сценку.
1 ведущий
Встречайте!
Концертный номер №3
2 ведущий 10 слайд
Также благотворительность получила широкое развитие при Екатерине II . В эпоху её правления были созданы дома призрения для бедных, богадельни для подопечных Воспитательного дома, повивальный институт с родильным отделением для бедных женщин, организованы сиротские дома, училища и больницы.
1 ведущий
К концу ХIХ века среди промышленников и богатых купцов становится модным вкладывать деньги в развитие культуры и искусства. Музеи, школы, библиотеки, выставки, картинные галереи - это объект благотворительной деятельности русских меценатов, фамилии которых навсегда вошли в историю России: Третьяковы и Мамонтовы, Морозовы и Прохоровы, Бахрушины и Щукины, Найденовы и Боткины , а также многие другие. В их честь во многих российских городах установлены памятники.
2 ведущий
Представители современного мира искусства присутствуют сегодня в нашем зале. И сейчас перед нами выступят победители областного конкурса бальных танцев, ученики 4 «А» класса нашей школы Ярослава и Данил. Ребята занимаются под руководством Елены Владимировны.
1 ведущий
Зажигательный танец «Ча-ча-ча» в их исполнении подарит нам минуты счастья. Встречайте!
Концертный номер №4
2 ведущий 11 слайд
У входа в Третьяковскую галерею стоит памятник Павлу Михайловичу Третьякову . На собственные средства он собирал картины русских художников, а потом передал их в дар столице. Он заботился об общедоступности шедевров для народа, а также опекал семьи многих художников. В завещании, оставленном Павлом Михайловичем, он пожертвовал сто пятьдесят тысяч рублей серебром «на устройство в Москве художественного «музеума» или общедоступной картинной галереи». Галерея была открыт в 1912 году и многие из нас уже могли побывать в ней, или обязательно её посетят.
1 ведущий 12 слайд
Хорошо известно также имя российского промышленника Саввы Ивановича Мамонтова . Это он открыл Частную оперу, в которой расцвел гений Шаляпина, организовал знаменитое содружество художников, куда входили Виктор Васнецов, Василий Поленов, Илья Репин, Валентин Серов, Михаил Врубель, Михаил Нестеров, Константин Коровин и другие.
2 ведущий 13 слайд
К семье славных благотворителей России относится и семья Морозовых . Морозовы были семей, в которой уже к началу XIX века насчитывалось пять поколений, активно принимавших участие в промышленности и в общественной деятельности.
Много благотворительных учреждений, психиатрические клиники, детская больница были созданы семьей Морозовых.
1 ведущий
Творческие династии есть и в нашей школе. Александр, ученик 6 «В» класса, сегодня порадует нас песней …
2 ведущий
Прекрасный мир искусства откроется перед нами. Встречайте!
Концертный номер №5
1 ведущий
А знаете ли вы, кто такой «филантроп»?
2 ведущий
Оказывается, это слово греческого происхождения и означает «покровитель нуждающихся».
1 ведущий 14 слайд
Одним из первых филантропов современности стал Мстислав Растропович . Более $ 8 млн составили его вложения в детскую медицину.
2 ведущий
Здесь же нужно назвать имена Галины Вишневской, Владимира Спивакова, Владимира Крайнева . Они являются создателями благотворительных фондов, поддерживающих российскую культуру.
Более 10 лет народный артист Иосиф Кобзон поддерживает своими средствами Яснополянский детский дом.
1 ведущий
Современная инструментальная музыка прекрасна. Звук гитары во все времена радовал слушателей.
2 ведущий
И сегодня перед нами выступят ученики 10 «Б» класса - Артем и Борис. Встречайте!
Концертный номер №6
1 ведущий 15 слайд
Но не следует думать, что благотворительностью занимались только в столице. В провинции также встречались, и встречаются люди, готовые отдать часть своих сбережений на благо горожан. Традиционно в нашей школе проходит акция «Милосердие» в рамках декады «SOS». «Копилка добрых дел» пополняется от вклада каждого из нас.
2 ведущий
Какие однокоренные слова к слову «добрый» вы можете назвать? (Звучат ответы из зала… Доброжелательный, добросердечный, добросовестный, добровольный, добродушный… )
1 ведущий
Уверены, что все вы этими качествами обладаете.
2 ведущий

Пусть правит миром красота,
Жестокость же исчезнет словно сон,
А рядом с ней живёт пусть доброта,
Как самый главный человеческий закон.

1 ведущий
Красивые танцы, добрые мелодии, современные декорации создают атмосферу праздника. Мир прекрасен! Ученики 11 «А» класса - Виктория и Артем дарят вам свой танец. Встречайте!
Концертный номер №7
2 ведущий 16 слайд
Учащиеся 8 классов приняли участие в конкурсе плакатов на тему «Я выбираю здоровый образ жизни». Их работы можно увидеть в фойе 1-го этажа.
А что такое здоровый образ жизни? (Звучат ответы из зала…)
1 ведущий 17 слайд
А 7-классники участвовали в конкурсе на тему «Здоровое питание - это здорово!». Их работы интересны и занимательны.
А что такое здоровое питание? (Звучат ответы из зала…)
1 ведущий
Надеемся, что каждый сидящий в этом зале будет здоров и богат.
2 ведущий
А также милосерден и сострадателен как к своим близким, так и к совершенно незнакомым людям.
2 ведущий 18 слайд
Ученики начальной школы ко Дню матери подготовили выставку. Портреты вы могли увидеть в фойе 2 этажа. Они необыкновенно прекрасны.
А как вы помогаете маме каждый день? (Звучат ответы из зала…)
1 ведущий
Будьте добры к своим родителям и благодарны им. Они вас любят и верят, что вы станете добрыми людьми.
2 ведущий
Есть много пословицы о доброте. Помните ли вы их? (Звучат ответы из зала…)

… дело само себя хвалит.
Жизнь дана на … дела.
Если сделал … - скрой, если тебе другой сделал … - расскажи.
За … дело берись смело, сам не осилишь - другие помогут.
Без … дел не будет и … имени.

1 ведущий
9 «В» класс подготовил юмористическую сценку «Отелло» для нашего вечера.
2 ведущий
И сейчас мы увидим необыкновенную современную постановку. Встречайте!
Концертный номер №8
1 ведущий 19 слайд
Подари тепло и свет тому, кто в этом нуждается!
2 ведущий
Под таким девизом прошла акция «Милосердие» в нашей школе. Огромное спасибо всем, кто принял участие в сборе денежных средств для оказания благотворительной помощи Дому Ребенка.
1 ведущий 20 слайд
Слово предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе Елене Анатольевне и председателю Совета старшеклассников Дмитрию. …
1 ведущий
Твори добро! Нет большей радости.
И жизнью жертвуй, И спеши -…
Не ради славы или сладостей,
А по велению души!
2 ведущий
Наш вечер продолжает необыкновенный танцевальный коллектив. «Самба» в исполнении 10 «А» класса напомнит нам о лете солнце в долгой полярной ночи. Встречайте!
Концертный номер №9
1 ведущий 21 слайд
Вот и подходит к концу наш вечер. Благотворительный концерт подготовили и провели ученики 10 «А» класса физико-математического профиля. Спасибо зрителям за поддержку и внимание, спасибо ученикам за организацию прекрасных номеров, приглашаем всех участников концерта на сцену:
Музыка : Doroga_dobra.mp3
4 «А», 6 «В», 9 «В», 10 «А», 10 «Б», 10 «В», 11 «А», 11 «Б»
2 ведущий
Мы разные - в этом наше богатство! Мы вместе - в этом наша сила!
22 слайд Зрители уходят. Музыка : 2_intro.mp3

Концерт

учащихся и учителей ГККП «Детская школа искусств»

ГУ «Отдел образования акимата Житикаринского района»

«От сердца к сердцу»

Концертный зал 15:00ч.

Ведущая: Миняйло О.В., Акбергенова З.У.

Ответственная: Миняйло О.В.

Присутствовали: ________________

Цель:

воспитывать в детях чувства сопереживания, милосердия, доброты души,

искренности, человеколюбия, толерантности к инвалидам.
Задачи:

Создать комфортную, доброжелательную обстановку;

Развивать эмоциональную сферу;

Формировать эстетическую культуру, высоконравственные личностные

качества воспитанников;

Формировать потребности в доброжелательном отношении к окружающим; - показать творческие успехи учащихся.

СЦЕНАРИЙ:
На сцене приготовился ансамбль домбристов.

Звучат фанфары. Выходят ведущие.

Ведущий 1:

Армысыздар, қадірлі қонақтар!

Біз сіздермен қайырымдылық және мейірімділік мерекесінде кездескенімізге өте қуаныштымыз. Біз сізге бақытқа, сабырлыққа, мейірімділікке және өзара түніспеушілікке жетуіңізді тілектеспіз. Өміріңіз мөлдір махаббатқа, үмітке және сезімге толсын. Бүгін сізге Балалар өнер мектептің оқушылары өздерінің бір бөлшек жылулығын сыйлайды. Балалар сізге арнайы мерекелік концерттік бағдарламасын сүйсіне дайындады. «Жүректен жүрекке» атты концертіміз аяқталғаннан кейін адамдар қол ұшын беріп, мейірімді іс жасап, сезімтал жылулығымен және қамқорлығымен бөліседі деп үміттенеміз. Адамның өмірінде осы қасиеттер өте маңызды.

(Здравствуйте, уважаемые гости!

Ведущий 2:

Сегодня здесь, друзья мои,
Мы собрались не зря.
Спешим порадовать мы вас,

Тепло сердец даря.
Пусть ангел вас хранит всегда
От жизненных потерь,
И детство пусть хоть иногда
Вам открывает дверь!
Без объявления играет ансамбль.

1. АНСАМБЛЬ ДОМБРИСТОВ

Руководитель Дина Маликаджарова

«Ел айырыл ған» Халық кюй

Ведущий 1:

Біздің концертімізді қырық тоғызыншы облыстық жас музыканттар байқауының қатысушылары – қазақ аспап ансамблі ашады. Жетекшісі Д.Маликаджарова.

(Право открыть концерт удостоился ансамбль казахских инструментов - участник 49 областного образовательного конкурса юных музыкантов. Руководитель Д. Маликаджарова ).

Ведущий 2 :

Наши артисты с большим стараньем готовились к сегодняшнему концерту, и с нетерпением ждут возможности подарить вам массу приятных впечатлений и эмоций. Давайте встречать их громкими аплодисментами!

2. САГНАЕВА ЛЕЙЛА

класс сольного пения

Песня «Солнышко-зёрнышко»

Ведущий 2:

Сегодня мы расскажем вам о чуде. О чуде, которое живет рядом с нами. Это чудо нельзя потрогать, но можно увидеть и услышать. Оно способно заставить нас смеяться и плакать. Оно имеет душу и сердце. Чудо рождается здесь и имя ему – Доброта!

Обезоружить можно только добротой, она как чудо, что дано нам свыше.

Она, как Ангел, шествует с тобой, она стучится в твое сердце, слышишь?

Идет по миру чудо-Доброта. Из сердца в сердце мы ее несем.

Они ведь сестры: Доброта и Красота. Мы Добротою этот мир спасем.

Она повсюду, видишь? Оглянись! В кормушке, в каждой хлебной крошке.

Она в улыбке, просто улыбнись! И в миске с молоком, для кошки».

Поёт 3. ДУСМУХАМЕТОВА АЙЖАН

класс сольного пения

Песня «Кискин блюз»

Ведущий 2 :
Англичане говорят: «Мой дом – моя крепость» и запирают ворота.

А мы предлагаем сегодня открыть двери, распахнуть окна, впустить в наш зал побольше тепла, света и веселья.

Мы - с вами! Жизнь всегда прекрасна,
И каждый чем-то одарен.
Пусть будет только радость властна,
И свет надежд не побежден.
В водовороте всех событий,
На самом тяжком рубеже,
Надейтесь, веруйте, творите,
Как заповедано душе.

Для вас выступает ученица класса фортепиано

4. КИЙ ЕКАТЕРИНА

«Леший» А. Ключарёв

Ведущий 2:

Поддержка и опора нужны всем людям, без исключения. Отстаивать свои интересы, добиваться своих целей гораздо легче, если с тобой рядом друзья, единомышленники. Порой бывает достаточно одной улыбки, и кому-то рядом с вами становится гораздо легче. Помните, что человек, улыбаясь, излучает добро, несет заряд положительных эмоций. Так давайте сейчас подарим друг другу улыбки! Чувствуете, как стало теплее в зале?
И сейчас ваше веселое настроение поддержит

5. ЕРОХИНА КСЕНИЯ

класс сольного пения

Песня «Снежинка»

Ведущий 2:

В нашей школе учатся не только замечательно петь. Кроме вокального отделения есть ещё такие инструменты как: фортепиано, баян, аккордеон, домбра, гитара. Осваивать их помогают опытные профессиональные учителя. С помощью своих наставников ребята знакомятся с интереснейшим миром музыки. Самые талантливые и трудолюбивые из них представляют нашу школу, район на региональных, областных и международных конкурсах. Совсем скоро в г. Костанай состоится 49 областной образовательный конкурс юных музыкантов. Нашу школу на нём будут представлять учащиеся народного отделения. Выступление одного из них мы сейчас предлагаем вашему вниманию.

На сцене 6. ТРОФИМОВ ЕГОР

класс аккордеона

Е. Андосов «Әуен» «Песня без слов»

Ведущий 1:

Сахнада болашақты облыс байқауының қатысушысы

Домбыра сыныбының оқушысы

7. ЖӘНІБЕКОВ ЖАНБОЛАТ

«Түркі әлемі» пьесасымен

Концертмейстер С.Аверьянова

(И вновь для вас играет будущий участник областного конкурса

7. ЖАНИБЕКОВ ЖАНБОЛАТ

класс домбры

«Түркі әлемі »

Концертмейстер С. Аверьянова)

Ведущий 2:

Желаем вам простого счастья,
И тихой радости земной.
Пусть вас житейские ненастья
Всегда обходят стороной.
Как прежде бережно храните
В душе прекрасные черты
Как прежде щедро всем дарите
Огонь душевной теплоты.
Для вас, дорогие друзья, выступает

8. ХАЙРУЛЛИНА РЕНАТА

класс фортепиано

«Надежда с грустными глазами» Н. Поплянова

Рената и Катя тоже готовятся принять участие в ответственном конкурсе пианистов, который состоится в г. Лисаковск на весенних каникулах. Давайте пожелаем им удачного выступления и поддержим дружными

аплодисментами.

Ведущий 1:

Әр адамда өзінің ежелгі арманы бар. Бірақ барлық жақсы адамдарда тағы да бір жалпы арманы әлемді жарық, таза етеуіне және мейірімге толтыруын армандайды.

Бүгін біз балалармен бірге осы сәуле нұрын шашайық!

(У каждого человека есть своя сокровенная мечта. Но у всех хороших людей есть еще и общая мечта – сделать мир светлее, чище и добрее.

Давайте сделаем это сегодня вместе с ребятами!)

Ведущий 2:

Хотим, чтоб счастье в мире воцарилось,
И улыбались люди вновь и вновь,
Чтоб чаще всех добро творилось,
Пусть все несчастья победит любовь!

Ведущий 1:

Сіз үшін Домбыра сыныбының оқушысы

9.ТУРГАНОВА НҰРИЯ

М.Бисеновтың «Сексен ер» күйімен

(Для вас играет 9.ТУРГАНОВА НУРИЯ

класс домбры

«80-ер» М. Бисенов)

Ведущий 2:

Как много добрых слов на Голубой планете:

Мир, Родина, любовь, учитель, мама, дети!

Хочу, чтоб было больше света,

Добра и красоты вокруг всех нас,

Чтоб круглый год в душе светило лето,

Тепло дарила радость добрых глаз.

10. ПАЛИЙ ИЛЬЯ

класс сольного пения

Песня «Я нарисую»

Ведущий 1:

Сахнада Домбыра сыныбының оқушысы

11. ӘЛИЕВ ӘЛІХАН

«Кеңес-күйімен»

(Выступает 11. АЛИЕВ АЛИХАН

класс домбры

«Кенес-кюй»)

Ведущий 2:

Как вы думаете, что получится, если пригласить сейчас на сцену весёлых симпатичных девчат, которые умеют не только играть, но и крепко дружить?

Ясно что – получится замечательный номер!!!

Встречайте! На сцене

12. АНСАМБЛЬ ЛОЖКАРЕЙ «ЗАДОРИНКА»

Руководитель И. Палеева

«А кукарача»

Ведущий 1:

Сахнада Жеке ән салу сыныбының оқушысы

13. БАЙБАКИРОВА ӘСЕЛ

«Дударай» әнімен

(Поёт 13. БАЙБАКИРОВА АСЕЛЬ

класс сольного пения

Песня «Дударай»)

Ведущий 2:

Добрых людей, как всегда, не хватает,

Добрых людей, как всегда, дефицит.

Добрых людей не всегда понимают,

Сердце у добрых сильнее болит.

Добрые – щедро больным помогают,

Добрые – дарят тепло и уют,

Добрые – в ногу со слабым шагают

И никакого «спасибо» не ждут.

А на нашей сцене

14. Вокальный ансамбль «БАЙТЕРЕК»

Руководитель Огородникова С.Г.

Песня «Тополя»

15. «Холодное сердце»

Исполняет ХАНЖИНА ДАРИНА

класс сольного пения

Ведущий 2:

В жизни каждого из нас есть такие люди, которые являются важнее всех других, вместе взятых. Конечно же, это наши родители. Родители - это богатство! Их подарок в виде подаренной нам жизни - бесценен, мы должны это помнить вечно.

16.Вокальный дуэт: ПЕЛЬТЕК МАКСИМ

ПАЛИЙ ИЛЬЯ

Песня «Помолимся за родителей»

17. ХАЗЕЗ ЕРНАР

класс сольного пения

Песня «Просто подари»

Ведущий 2:

Не стой в стороне равнодушно,

Когда у кого-то беда.

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту всегда.

И если кому-то поможет

Твоя доброта, улыбка твоя,

То день не напрасно был прожит,

Значит, живешь ты не зря.

Ведущий:

Осы мерекелік нотада біз концертімізді аяқтаймыз. Барлығыңызға деңсаулығыңыз мықты, көңіліңіз позитивті болып және әрдайым қалаған тілектеріңіз орындалуына тілектеспіз!!! Кездескенше дейін, қош сау болыңыздар!

(На этой торжественной ноте мы заканчиваем концерт учащихся музыкального отделения. Желаем всем присутствующим крепкого здоровья, бодрости духа, позитивного настроения и пусть исполнятся все ваши желания!! До новых встреч!!!)

Сценарий благотворительного гала-концерта "Доброе сердце"

Место проведения: Городской Дворец Культуры

Продолжительность праздника: 1 час 30 минут

Цель: привлечь внимание, как можно больше людей к реальным проблемам пожилых людей и детей с ограниченными возможностями, призвать к милосердию, помочь понять, что затраченные на добрые дела усилия с лихвой оплатятся.

Оформление зала: большое количество воздушных шаров надутых гелием в форме сердец красного и белого цвета. На центральной стене экран.

Оборудование:

  • Микрофоны: головной – 2 шт., радио – 7 шт., на стойках – 3 шт.
  • Видео проектор и экран.

Ход концерта:

Звучит музыка, открываются кулисы, на экране воспроизводится видеофильм “Твори добро”

Звучит красивая музыка на сцену выходят 2 ведущих.

Вед. 1: Добрый вечер, наши дорогие родители, друзья, уважаемые гости!

Вед. 2: Мы очень рады, что именно сегодня вы смогли оторваться от важных дел и встретиться с нами в этом зале.

Вед. 1: За окном ранняя весна и первые солнечные лучи согревая нас пробуждают такие чувства как радость, любовь и доброжелательное отношение ко всему что нас окружает. Наши маленькие артисты тоже рады весне и хотят подарить хорошее настроение и улыбки, которое согреет всех сидящих в этом зале.

Вед. 2: Наш благотворительный концерт мы назвали “Доброе сердце”.

Вед. 1: Надо радость друг другу дарить,
Чтобы дни наши стали светлее
Без неё, как без солнца, нельзя нам прожить,
Даже в лютый мороз с нею людям теплее.

В каждом доме пусть радость живет,
Словно песня, стучится в сердца.
Если смех на земле не умрет,
Значит, жизни не будет конца.

Вед. 1: Творить добро может каждый из нас, но особенно это хорошо получается у тех, кто знаком друг с другом, то есть у друзей. Давайте познакомимся. Слушайте внимательно и выполняйте все замечательно.

Вед. 2: Мы с тобой – одна семья: Вы, мы, ты, я!
Мы с тобой – одна семья
Вы, мы, ты, я!
Поздоровайся с соседом справа,

Поздоровайся с соседом слева,
Мы с тобой – друзья.
Мы с тобой – одна семья.
Вы, мы, ты, я!

Обними соседа справа,
Обними соседа слева,
Мы с тобой – друзья.
Мы с тобой одна семья.

Вы, мы, ты, я!
Пожми руку соседа справа,
Пожми руку соседа слева,
Мы с тобой друзья.

Мы с тобой одна семья.
Вместе: Вы, мы, ты, я!

Вед. 1: Молодцы, вот мы и поиграли. К нашей веселой игре присоединяются дружные ребята__________.

Песня “Дорогою добра” (сл. Ю.Энтин муз. М.Минков)

Звучит красивая музыка на сцену выходят ведущие.

Вед. 1: Не жалейте добрых слов привета
Для больных, усталых стариков.
Что бы их душа была согрета,
Им не надо слишком много слов.

Иногда достаточно улыбки,
Или просто взгляда добрых глаз,
Что бы мир их сумрачный и зыбкий
Озарился радостью тот час.

Вед. 2: Сегодня в нашем зале присутствуют дети и взрослые Центра помощи семьи и детям. Давайте их поприветствуем. Дети детского сада ________ подготовили для вас подарки. Примите их, пожалуйста.

Дети спускаются в зал и вручают подарки.

Вед. 1: Желаем вам здоровья, счастья
Прекрасных дел, огромных сил
Что бы любовь, заботу, нежность
Вам каждый день с утра дарил.

Вед. 2: А что такое добро вам хочет рассказать_________. Встречайте.
Стихотворение “Добро” (автор З.Мостовая)

Видео: Девочка сидит на корточках и гладит игрушку белого кота. Читает стихотворение:

У меня есть маленький дружок
Белый и пушистый, как снежок
С ним не расстаюсь я ни когда,
Молочком делюсь я с ним всегда.

Я его люблю друзья
Не обижу ни когда.

Крепко обнимает и целует его. Камера наводит фокус к ошейнику на котором весит сердечко.

В зале гаснет свет, на экране видеоролик.

Видео: Мальчик в костюме волшебника совершает фокусы. За его действием наблюдают и активно реагируют на все происходящее дети, которые сидят в зрителях. В конце он показывает фокус со шляпой: показывает, что она пустая; накрывает ее платком и колдует; открывает и из шляпы взлетает 4 шарика в виде сердца. Кланяется.

Песня “О волшебниках” (муз. Г. Гладкова, сл. В. Лугового)

В зале гаснет свет, на экране видеоролик.

Видео: Мальчик читает стихотворение. А сбоку, как в отражении зеркала меняются пейзажи России.

Что такое Родина
Маму я спросила
Улыбнулась мама,
Повела рукой.

Эта наша Родина
Милая Россия
Нет другой на свете
Родины такой.

Танец “Я живу в России” (сл. М.Пляцковский муз. В.Шаинский)

Звучит красивая музыка на сцену выходят ведущие.

Вед. 1: Быть добрым и отзывчивым иногда трудно, но жизненно необходимо, ведь это чувство делает нас сильнее

Вед. 2: Добрых людей, как всегда, не хватает,
Добрых людей, как всегда, дефицит.
Добрых людей не всегда понимают,
Сердце у добрых сильнее болит.

Добрые - щедро больным помогают,
Добрые - дарят тепло и уют,
Добрые - в ногу со слабым шагают
И никакого “спасибо” не ждут.

Вед. 1: Сегодня каждый из вас может стать добрым волшебником, подарив маленькому человечку луч радости и надежды. Для этого мы предлагаем вам принять участие в акции “Дари добро” и в беспроигрышной лотереи “Добрые дела”. Собранные денежные средства пойдут на доброе дело – на помощь в восстановлении здоровья тяжело больного ребенка ___________________________.

Вед. 2: А мы приглашаем на сцену представителя благотворительного фонда___________________.

Вед. 1: Твори добро –
Нет большей радости.
И жизнью жертвуй,
И спеши

Не ради славы или сладостей,
А по велению души.
Песня “Сделай доброе дело” (автор сл. и муз. неизвестен)
В зале гаснет свет, на экране видеоролик.

Видео: Девочка сидит за столом и водит волшебной палочкой, у которой наконечник в виде сердечка, по листу белой бумаги. Читает стихотворение:

Я палочкой волшебной
Тихонько проведу
По белому и чистому
Бумажному листу…

И на листе распустятся
Волшебные цветы,
Нигде-нигде на свете
Таких не встретишь ты!

В конце стихотворения камера наводит фокус к листу бумаги, на которой проявляется изображение цветов.

Звучит красивая музыка на цену выходят ведущие у одной из них в руках мобильный телефон.

Вед. 1: Вы не засиделись? Предлагаю вам немножко поиграть.

Вед. 2: Обратите внимание на экран. Кто первый пришлет на этот номер телефона сообщение со словом ДОБРО, тот получит приз.

Победитель получает приз коробку конфет в виде сердца.

Вед. 1: А теперь мы хотим поблагодарить людей, которые помогли нам в организации концерта. Добрые люди, с неравнодушными сердцами, поддержали нас в этом большом и нелегком деле. _____________________________

Вед. 1: Ну а мы продолжаем свою добрую концертную программу.

Танец “Светит солнышко для всех” (муз. А.Ермолова сл. В.Орлова)

В зале гаснет свет, на экране видеоролик.

Видео: Мальчик сидит за столом и рисует красное сердце, потом пишет на нем слово МАМА. Во время этих действий он читает стихотворение.

Добрая, нежная самая,
Нет тебя в мире родней.
Как хорошо рядом с мамой,
Милою мамой моей.

Я для тебя, родная,
Песенку эту спою.
Ты всех красивей, я знаю
Я тебя очень люблю.

В зале гаснет свет, на экране видеоролик.

Видео: Дети сидят на стульчиках, которые стоят по рисунку – сердце, изображают, что едут в автобусе. На голове у каждого ребенка шляпка. По очереди читают стихотворение.

К Счастливому миру ведут все дорожки.
Живут в этом мире счастливые крошки,
Там Вера с Добром поселились на веки
Там ветер – из смеха, из радости – реки,

Там рыжее солнце играет лучами,
Там звонкие звёзды хохочут ночами
И маленьким жителям этой страны
Спускают на лучиках добрые сны.

Там служат волшебники светлому детству,

И музыка там живет по соседству

В конце камера снимает детей сверху, так что бы рисунок - сердце был виден.

Песня “А если ты не веришь” (сл. Р.Сеф, муз. Е.Зарицкая)

В зале гаснет свет, на экране видеоролик.

Видео: Девочка стоит у окна и читает стихотворение. После прочтения поворачивается к окну, радуется и машет рукой. Камера снимает, что происходит на улице. На улице стоит мама с шариком в форме сердца и машет рукой в ответ.

Дочка – это ленточки, платьица в горошек
И примерка новеньких маминых серёжек.
Дочка – это каблучки, сумочки, кокетство,
Глаз весёлых огоньки и цветное детство.

Пусть дочурка и умна, и прекрасна будет,
Пусть её счастливый смех утром вас разбудит.
Пусть ласкает солнца луч розовые щёчки,
Нежной, искренней любви – вам и вашей дочке!

Вед. 1: Давайте с вами будем
Всерьёз, не для игры
Ко всем зверям и людям
Добры, добры, добры.

Будьте добры
Быстро время идет
Будьте добры
Только к доброму радость придет

Будьте добры
Пусть зажгутся веселья костры

Ну пожалуйста, будьте добры.

Вед. 2: Доброта, милосердие и умение помогать друг другу это и есть счастья. И мы с удовольствием поделимся с вами одним из рецептов “Счастья”.

Возьмите чашу терпения, влейте в нее полное сердце любви, добавьте две горсти щедрости, посыпьте добротой, плесните немного юмора и добавьте как можно больше веры. Все хорошо перемешайте. Намажьте на кусок отпущенной вам жизни и предлагайте каждому, кого встретите на своем пути.

Исполнители песни остаются на сцене. Звучит красивая музыка. Закрываются кулисы.

Источник информации:

  1. Журнал для музыкальных руководителей “Колокольчик” № 37 С-Петербург изд. “Колокольчик” 2007г. №57 С-Петербург изд. “Колокольчик” 2014г.
  2. Сценарии о природе “Утренники в детском саду” авторы Луконина, Чадова г. Москва изд. “Айриспресс” 2004г.
  3. “Новогодний карнавал” составитель Л.Л. Сергеева г. Москва изд. “Музыка” 1985г.
  4. Интернет ресурсы: